En septiembre de 2020, la Comisión Europea hizo públicos sus objetivos en el Área de Educación Europea para 2025. Se trata de una ambiciosa estrategia que gira en torno a seis aspectos clave.

Ahora, en 2021, la Comisión ha lanzado el documento ‘Aproximaciones del Consejo y la Comisión al Área Europea de Educación: prioridades estratégicas y objetivos cuantitativos’.

Compartimos en esta entrada un resumen de los puntos estratégicos publicados en este informe por la Comisión Europea, que servirán a los profesionales y estudiantes de las industrias culturales para conocer las prioridades y objetivos a nivel europeo que marcarán los siguientes años en el área educativa y de movilidad de estudiantes entre países.

Prioridades estratégicas del Parlamento Europeo en el área educativa

El Parlamento Europeo ha actualizado sus líneas estratégicas en Educación con un mayor enfoque en la movilidad y el aprendizaje a lo largo de toda la vida y un menor énfasis en inclusión y dimensión geopolítica.

  • Prioridad Estratégica 1: mejorar la calidad, equidad, inclusión y éxito en educación y formación.
  • Prioridad Estratégica 2: convertir el aprendizaje y la movilidad durante toda la vida en una realidad.
  • Prioridad Estratégica 3: aumentar las competencias y la motivación en el profesorado.
  • Prioridad Estratégica 4: reforzar la educación superior en Europa.
  • Prioridad Estratégica 5: apoyar la transición digital y ecológica en, y a través de, la educación y formación.

objetivos en educación establecidos por el Consejo Europeo

Extracto del informe sobre objetivos en educación establecidos por el Consejo Europeo: 

https://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/BRIE/2021/690865/IPOL_BRI(2021)690865_EN.pdf


 

Niveles de referencia del desempeño medio europeo en educación y formación

En 2009, el Consejo Europeo había adoptado un marco estratégico en el que establecía una serie de referentes que servirían para monitorizar los avances conseguidos a lo largo de Europa en educación y formación.

Ya en 2020, la Comisión evaluó los logros de la década pasada y sugirió revisar esos objetivos para afrontar mejor los retos de nuestro tiempo.

A continuación incluimos un resumen de los nuevos objetivos establecidos por el Consejo en el área de Educación:

  • La tasa de bajo rendimiento de estudiantes de 15 años en matemáticas, lectura y ciencia deberá ser menor del 15%.
  • La tasa de bajo rendimiento de estudiantes de 15 años en informática y alfabetización informacional deberá ser menor del 15%.
  • Al menos el 96% de los niños de entre 3 años y la edad de empezar la educación primaria deberá participar en educación temprana.
  • El porcentaje de adultos de entre 25 y 34 años con estudios superiores deberá ser de al menos el 45%.
  • La tasa de abandono escolar deberá ser de menos del 9%.
  • Al menos un 47% de los adultos de entre 25 y 64 años deberá haber participado en algún proceso formativo en los 12 meses anteriores.
  • El porcentaje de graduados recientes de formación profesional que hayan disfrutado de una formación basada en la práctica deberá ser de al menos el 60%.

Objetivos estratégicos educación Parlamento Europeo

La tasa de bajo rendimiento en informática deberá ser inferiór al 15%.


 

Accede aquí al documento completo:

https://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/BRIE/2021/690865/IPOL_BRI(2021)690865_EN.pdf

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